120.在第二、三志愿应该填报哪类学校?
答:有关专家认为,第二、三志愿并不是鸡肋,合理填报可收到意外效果。专家建议,首先注意哪些学校有招收第二、三志愿的优良传统,愿意招收第二、三志愿的高分考生;其次是关注一些由于某种原因,如地理位置不佳或是别的客观因素影响,成为冷门的学校,而
实际上这些学校也具有相当实力。从院校所处地理位置看,报考京、津、沪及省会城市和沿海开放城市学校的人数居多;从交通、气候、饮食等方面看,铁路沿线和离家近的城区的一些学校报考人数多,京、津、沪等大城市相当一部分考生会选择“驻守”原地;从院校看,报考“名牌”、“重点”、和市场经济联系密切的大学人数多。同时,在录取过程中,并不是所有的高校所拥有的档案材料都超过招生计划,像农林油、地矿类院校(专业)以及比较偏远的院校,人们缺乏了解,第一志愿报考者不多,这样第二志愿或第三志愿报考此类学校就起了很大作用。
121.服不服从调剂一栏应如何填写?
答:专家介绍,“是否服从分配”一栏包含两层意思,一是当你所报各个志愿学校都未被录取时,你是否同意分配到其他院校;二是当你的档案被某所大学调入后,你所报的各个专业均未被录取时,你是否同意分配到其他系科学习。这项规定,显然扩大了考生被录取的机会。因规定填报的几个院校和专业都是有限的,如填了“同意服从分配”,就会增加上百个院校、几十个专业录取的机会。
专家建议为避免成为“死档”,服从分配一栏应慎重对待,在填写的时候应该注意三点。首先要明确表态,不可含糊不清,如空着此栏不填,均作为“不服从分配”对待;其次要具体表态,一些大学希望同学具体写明服从哪些专业,可以按自己的意向顺序多写几个具体专业,可增加有关学科的招生人员录取你的决心;最后是范围表态,可以填成服从哪一类的院校或除××专业之外的任何专业。
122.在孩子填报志愿过程中家长应扮演何种角色?
答:填写高考志愿,在许多人看来是“下笔成金”,仿佛是决定一个人的一生。于是,家长往往比自己的孩子还要紧张,有的家长对孩子填报志愿大包大揽或把拍板权力留给了自己。
一位文科高三老师告诉记者家长不可能完全了解子女的兴趣爱好,所填志愿可能有违孩子的兴趣特长。如果孩子对专业没有兴趣,心情不愉快,对成才不利。家长也不可能完全了解孩子的学习成绩,所填志愿可能过高或过低,反而影响学业,而且还会造成孩子“父母要我学”的逆反心理和“我就靠父母了”的依赖心理。所以专家建议,填写志愿时,家长应该做的是帮助孩子分析比较,担任参谋,而不是大包大揽,也不能完全撒手不管,家长可对其进行建议,最后决定权应该掌握在考生手中。
123.在填报志愿过程中如何获得充分的信息?
答:绝大多数考生是第一次参加高考,对很多情况并不了解,因此必须广泛搜集一些高考信息。中国科学院心理研究所王极盛教授认为,可以从媒体、各高校招生办、各高校的报考咨询方面获得报考志愿的信息,要避免受到社会上不准确信息的误导。应了解信息包括:高考的政策、规定,各高校专业设置和录取情况等。还可找寻各省市招办公布的招生计划,历年高考统计材料,区县招办提供的信息,一模、二模考试情况,社会发展对人才的需求预测等辅助信息。搜集完信息后要对各种信息去伪存真,不要机械套用统计资料。
124.报志愿是学校第一还是专业第一?
答:北京教科院潜能研究中心张贵良在接受采访时表示,从专业和职业的关系来看,一般来说,选择专业就是选择职业,就是选择未来,个人的职业在绝大多
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