中国青年报 李志强 田 志 只因几分之差便与第一志愿高校“拜拜”了，众多高分考生不约而同地为“高分低就”而叹息。可是你若不拿预估的“高”分去选“低”分录取校--不太理想，也说得过去的学校--便又充满了危险，还有高分落榜的呢。矛盾难以统一。谁也做不到预估的考分与录取分一致，你一点分也不“浪费”--全用的上。我们谈“低分高攀”时，也是相对而言。
是高报还是低填，一是分析水平问题，属客观标准；二是性格方面的事，自己的心理预期在起作用。比如：你属于敢想敢干的外向型性格，往往会“冒险”低估录取分，高估自己的成绩。刚刚擦着一志愿的边，也不惧落榜风险，于是尽往高处报理想。反之，你处世谨慎稳健，只求榜上有名，无论金榜银榜，则学可上，理想次之。
对一般招生学校而言，取到高分考生，自然高兴；而对于高分考生，则不那么公平了。
清华大学招生办老师分析“高分低就”和“高分落榜”成因时，也很感慨：当办学水平参差不齐、录取分数存在显著差异的高校同属一个批次，同步进行录取时，除非一些高校预留名额，否则受录取时间和操作程序的约束，即使他们愿意录取非第一志愿的高分考生也无能为力，更何况有些高校主观上就拒绝接收非第一志愿考生，而在客观上，选择高出其调档线几十分的二志愿生录取。因此，考生经常面临这样的选择：或者是报考自己理想的大学，却不得不承受万一失利而付出惨重代价的风险；或者是放弃自己的兴趣、爱好和理想而力求稳妥地选择一个不很理想的学校。没有中间道路？
应该说，“高分低就”现象虽然普遍存在，但在一定程度上避免也不是“天方夜谭”。作为考生可从技巧方面进行探索，寻找相对理想的解决方案 。
以下事例，从几个常见的现象谈起，用“教训”说话，你可以“正”读，“反”观，领悟你需要的东西。
二志愿我没法说爱你
胡静，北京考生，某大学经济类专业，2002年入学。一志愿退了档，被二志愿校录取，对比低于自己考分的同学上了理想校的理想专业
我可以说是二志愿的“受害者”。也不怨人家二志愿录取校，是自己志愿填坏了。要是没有与高中同班一个同学对比，我还不至于如此恼火、悲伤。因为现在上的学校毕竟也是自己选的，还马马虎虎说得过去。我是生自己的气，当初怎么没把这所学校放在第一志愿的行列里！
事情是这样的：我比那个同学的学习成绩好，模拟考试高出她十几分。我们在一起商量怎么报志愿，她认为应该保守些、求稳，第一志愿就选择了现在这所学校，填上了自己最理想的专业；我觉得自己比她的成绩好些，可以往上够一够，就填了比她所报学校录取分高的另一所学校，但为了保险，在二志愿校中选择了这位同学报的一志愿校，填上了专业“服从调剂”。然后，我们两个人就一起复习，并肩高考去了。待考完试，回忆试卷，对照答案，估计我们俩的实际成绩，还是我高、她低，我有可能高出她十几分。都上重点校问题不大。我们又一起到郊外好好放松了两天。
公布高考录取名单的时候终于到了，一看，我就半傻了。一志愿没被录取，二志愿校榜上有名。我那个同学被一志愿校、一志愿专业录取了，高兴地给我打电话，我心里可糟透了。因为我虽然也有重点校可上，但是专业很不理想，是我连考都没考过的一个基本纯理论的文科，人家明明确确的告诉考生：如果第一志愿生源充足，接收非第一志愿考生时，考生成绩应高于我校第一志愿录取线30分，同时考生须服从专业调剂。我正符合他们录取二志愿生的条件，这里不幸；不幸的是我的“高分”非但没用上，还因不是一志愿的该校，被调剂到了一个相对冷门的专
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